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海盐县共谱法治“童享”主基调

  2月6日上午,通元中学的900余名老师和学生迎来本学期的休业式。学生们在领取报告单的同时还集体聆听了一堂法治课。县司法局的普法讲师围绕尊法、学法、守法、用法的主题,结合案例引导师生学习与生活密切相关的法律法规,增强师生们安全防范、依法维权和处理法律问题的法治思维、法治方式和能力。“老师讲得很有趣,让我学到了很多法律知识。”学生何颖说,“用这样的课程开启寒假生活很有意义,假期里我要多找几本法律书看。”

  青少年是祖国的未来,青少年学法工作事关建设法治社会的成败。在海盐,学校增设法治教育课已经成为一种新时尚。去年以来,我县有计划地在初中以上学校的教职员工中开展“校园安全,警钟长鸣”专题讲座的普法活动,以校园安全事故的典型案例为主要内容,解读民法总则、侵权责任法等有关在校学生安全事故的法律责任。为确保授课质量,海盐调整和充实了全县普法讲师团队伍、学校法治副校长队伍和律师志愿者队伍。

  在小学中高段年级家长学校中,我县开展“青少年成长安全”为主题的未成年人保护法系列讲座,为家长量身打造有关未实施家庭保护等监护职责的以案释法专题活动。同时,全县各校通过召开学法班会、法治黑板报、手抄报或开学第一课等形式,因龄制宜、寓教于乐,将法治教育与思想道德教育相结合,引导青少年主动、自觉地学习法律知识,接受法治熏陶,努力确保青少年法治宣传基础项目落地生根。

  在丰富基础项目的同时,海盐县着力打造青少年普法工作特色项目。2017年12月,海盐县滨海中学结合“12·4”国家宪法日开展为期一个月的青少年晨读宪法活动,作为海盐县青少年学法用法工作的特色项目推进校园,该校还腾出350余平方米的教室建成禁毒法治教育体验馆。武原中学则以丰富拓展课程为契机,把“盐邑说法”法治教育纳入课程计划,2017年度共开设法治教育27场54课时,内容涉及宪法、中外法制史、生活中的刑法和民法等。

  走出校门,利用学生假期开展普法工作在海盐已经成为常态。2017年暑假,海盐县在105个村启动“春泥计划”,同时以连点到户的方式,因地制宜建立1607家“家庭春泥点”,解决了青少年法治教育“最后一公里”问题。其间,全县共开展青少年法治教育课堂25次,受教育人数达1000余人次。海盐新羽社工事务所以新居民子女为服务对象,深入广丰民工子弟学校、社区、企业等开展各类法治宣传活动。

  海盐县结合本地资源在校外培育建设青少年法治宣传教育基地,分别突出张乐平纪念馆“三毛学法”漫画展评项目和张元济图书馆“盐邑说法”法治讲堂项目,与原有的青少年宫法治宣传教育基地形成了“赏(画)、听(课)、诵(格言)”的“一地一品”青少年法治宣传教育格局。

  此外,青少年法治宣传教育责任单位建立并出台了预防青少年违法犯罪工作机制,县法院、检察院、公安局利用假期积极开展“法庭开放日”“检察开放日”“110体验日”和“警营开放日”等活动,为全县青少年呈现了体验式、互动式的法治宣传饕餮大餐。