会议现场

戚英讲解主题绘画治疗技术

与会人员认真记录

5月9日下午三点，在教科研中心会议室，召开上街区心理健康教育暨学生发展指导实践、成果推进会。区属幼儿园、各中小学主抓心理健康教育的校长和教师25人参加了会议。会议由教科研中心心理健康教育教研员杨扬主持。

杨扬传达了关于组织开展郑州市首届中小学“5•25心理健康教育教研活动月”暨“学生发展指导”成果征集的通知，依据各学校的资源、特色和心育亮点，布置了具体任务，给出了工作思路和方法，提出了工作质量和时间节点的要求。杨扬反复强调，此次活动和成果征集，是明年在郑州召开的全国学校心理健康教育学术年会的预演，大家在开展塑造学生关键素养和关键能力的心育实践过程中，注意成果的收集、梳理和提亮，在郑州、甚至全国的舞台上展示上街区的心育成果，扩大“上街教育”品牌影响力。

运用主题绘画技术对各学段初始年级心理状况进行筛查和辅导，是完成工作任务的技术难点。国家二级心理咨询师、上街区铝城小学心理健康教师戚英，讲解了技术使用导语、步骤和注意事项，现场解答了教师们的各种问题。

会后，承担市级布展任务的相关学校领导表达了决心：“时间紧、任务重啊，虽然我们还很稚嫩，但是为了在郑州、甚至全国的舞台上秀出上街区心育的独特形象，我们拼了！”