（原标题：探讨美术教育创新）

本报讯 （记者 马悦 通讯员 吴天跃 陈鑫) 10月7日，由杭州师范大学主办的第一届艺游学方法论亚洲论坛在杭州开幕。论坛以“亚洲经验：艺游学方法论的跨文化应用”为主题，来自加拿大、韩国、日本、澳大利亚和中国的专家学者，交流各自在艺游学理论与实践领域的最新成果。

艺游学，主要指艺术游学，让学生体验高质量的艺术课程，并把学习的过程中当作游玩，寓教于乐，是基于艺术的研究方法之一。在论坛活动现场，由一群二年级盲人小学生完成的画作格外吸引嘉宾的目光。这是杭师大美术学系主任胡俊带来的最新研究。“我们不教怎样绘画，也不教色彩，只教他们怎么使用版画工具，教划线，告诉孩子们两点可以连成一条线。”胡俊说，这项实验就是基于这样的假设：视觉艺术的主要基础不是视觉经验，而是触觉经验。朝这个方向继续研究，将颠覆人们对美术及美术教育的固有认知，并有可能在“艺游学”的框架下重新塑造美术教育的专业领域。

当天，杭州师范大学聘任国际美术教育学会前主席、《国际美术教育》杂志主编雷塔·欧文教授为杭师大艺游学研究院名誉院长。

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